活動時間:2014年5月16日(五)8:15-17:30、5月17日(六)8:20-12:30
活動地點:臺北市立大學公誠樓2樓第三會議室(臺北市愛國西路1號)
主辦單位:臺北市立大學幼兒教育學系、國立政治大學幼兒教育研究所
協辦單位:臺中愛彌兒幼教機構、臺北市私立奎山學校
研習時數:研習時數核實發給,全程參與之教師核予教育部全國教師在職進修資訊網進修研習時數11小時。
參加人數:預計160人,額滿為止(未網路報名想參加者,請至會場現場報名即可)
緣起
跨越二十一世紀後人類的發展在全球化與在地聲浪中持續的演進,遷移與流動的文化歷史經驗,在變遷與轉化的歷程似乎歷久更彌新。五、六十年代華人世界內的幼兒園,在西方自由遊戲開放性教育理念的洗禮與在地學者的拓荒與深耕中,穿越了傳統與現代。當我們放眼回觀,在這走過已超過半百的歲月時空裡,這片幾乎沒有受到體制管理束縛的幼兒教育園地之課程圖像,已然發展出多元多樣讓人驚豔的面貌。
從單元教學、大單元到主題、方案教學,從課桌椅教室到學習區的規劃,從讀寫到閱讀素養的萌發,從宣講式教學到建構取向的課程發展,從母語、全語言到外語教學,從盧梭、福祿貝爾、蒙特梭利、皮亞傑到維高思基與腦神經科學等等教育觀點及教學形式轉變中,幼兒園內的教育工作者是如何歷經轉變?如何在課程踐行中完成成就幼兒發展的任務?在動態的社會經驗中,如何建構與維護孩童的文化認同?在變與不變中,華人地區幼兒園課程發展的圖像究竟為當前幼托整合下的幼兒教育發展帶來哪些啟示?
繼2013年百年幼教論壇「華人文化圈中孩童圖像與教育/照顧模式」的探究,今年這場台灣百年後的幼教論壇選擇創建於1963年的台北市私立奎山中學附設幼兒園,1981年留下的一份珍貴教學紀錄片「中國模式幼兒教育研究在台灣」為論壇的靶子,並邀請在台灣深耕已33年之久的台中市私立愛彌兒幼兒園,及台北市公立新生幼兒園、位於桃園龍潭鄉諾瓦兒童創意學校及新加坡Creative O等2000年後在華人文化圈內發展的幼兒園,共同敘說並勾勒華人圈內如何在東西文化教育思潮交融與辯證內發展出當前幼兒園的課程圖像。
歡迎國內幼教專家學者、幼兒園教育工作者及幼教相關科系年輕學子們與會參與與對話。
註:會場內禁止飲食、請自行搭乘大眾運輸工具前來
臺北市立大學(校本部:臺北市愛國西路1號)
交通位置圖 http://www.utaipei.edu.tw/files/11-1000-36-1.php
校園平面圖 http://www.utaipei.edu.tw/files/11-1000-42.php
會議地點:公誠樓2樓第3會議室、本校餐廳位於學生宿舍B1
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