校慶運動園遊會

小朋友，參加過這次的園遊會，你有什麼樣的心情呢？琳瑯滿目的攤位，絡繹不絕的人潮，此起彼落的叫賣聲，熱鬧滾滾的氣氛，是不是讓人難以忘懷呢？請寫下這次園遊會的經驗，不管是擺攤還是單純逛逛，請描寫過程中你覺得有趣好玩的地方，可以多多運用成語或譬喻修辭，讓文章更生動有趣喔！
分段大綱：
1. 園遊會的緣起及事前準備情形
2. 園遊會現場寫真及報導(各攤位販賣內容簡述、人潮情形、表演….等熱鬧氣氛的現場描寫以及你自己在這段時間內做了些什麼？這是本文的重心，可以2-3段仔細描寫。)
3. 園遊會結束後之感想及檢討(包含園遊會前後之心情起伏心、獲利情形、全班共同努力的感覺以及討論園遊會營收的利用。)
範文欣賞：
今天是大橋國小一年一度的校慶園遊會，雖然不是晴空萬里的好天氣，但是個涼爽舒適的日子。一大早到學校，發現操場像熱鬧的市集，我的心裡感到既開心又興奮，全班也都摩拳擦掌想要有個好業績 。
為了準備園遊會，我們事先討論了很久，最後，我們決定攤位的名稱就叫做「呷好逗相報」，老師也幫忙分配好組別，每一組都有負責的時段來販賣班上的商品。班上好多熱心的爸爸、媽媽提供了許多東西來讓我們銷售，食物類有：芝麻餅、紅豆餅、壽司、義大利麵和茶葉蛋；飲料類有：彈珠汽水、奶茶；遊戲類有：夾娃娃機、戳戳樂、抽抽樂，當然還有一些其他的食物，玲瑯滿目商品堆在班上的攤位上，熱鬧非凡，那天早上我們全班都非常認真，幫忙叫賣、幫忙推銷、幫忙收錢，大家都忙翻天了。
這次園遊會除了自己負責的時段，我們也可以有自己的時間逛逛攤位，今年童軍團還準備了高空滑降的活動，真是刺激有趣，但是要參加這個活動前，別忘了準備一顆強而有力的心臟，才不會嚇破膽啊！另外，還有些攤位販賣可愛的小魚，只不過這些美麗的小魚，不知道能有多長的生命，或許今天我把它帶回家後，它就會因為適應不良而死亡。
舉辦完了這次的園遊會，我覺得讓我學到很多，因為這一次的園遊會，主要是讓我們有試著當老闆的機會，同時也可以讓我們體會到賣東西的商人是多麼的辛苦。另外，在園遊會後，也讓我知道，原來賺錢是那麼不容易，所以媽媽、爸爸給我麼的零用錢也不能亂花，要好好的珍惜，因為那些錢都是爸爸媽媽努力工作所賺來的。老師也說了這次的收入都當班級基金，我們在共同討論後決定要把這筆錢分成三部分使用：一部分去書店買一本值得珍藏一生的書；另一部分全班到餐廳聚餐，學習用餐的禮儀；最後剩餘的部分，我們要發揮愛心幫助弱勢，把錢捐贈給慈善機構，幫助更多的人