【課程簡介】
本課程將介紹閱讀障礙個案的症狀行為,使學員了解閱讀障礙的特質及診斷準則。包括:大腦結構功能、讀寫特徵及常見共病。講師將導讀近五年有關閱讀障礙的大腦科學及神經心理學相關研究趨勢與成果,讓學員了解最新的主流知識。並讓學員了解目前界定閱讀障礙的標準化測驗,讓與會專業人士了解現有有關閱讀障礙的篩選方式,增進學員閱讀障礙的客觀性診斷。除此之外,將簡介閱讀障礙兒童相應的識字訓練方式,讓學員學習如何教導閱讀障礙提升識字能力,激發學員開創更多更好的治療訓練方案。最後介紹閱讀障礙兒童相應的閱讀訓練方式,讓學員學習如何教導閱讀障礙提升閱讀能力,激發學員開創更多更好的治療訓練方案。
【上課時間與地點】
2016 年 09 月 04 日(星期日)08:30~17:00 國立臺灣大學 共同教學館101教室
2016 年 09 月 11 日(星期日)08:30~17:00 中山醫學大學 正心樓0112教室
2016 年 09 月 25 日(星期日)08:30~17:00 國立成功大學 國際會議廳第三演講室
【課程表】
08:30~08:50 報到
08:50~10:30 閱讀障礙的特質
10:30~10:40 休息
10:40~12:20 從神經心理學談閱讀障礙
12:20~13:20 午餐時間
13:20~15:00 閱讀障礙的篩選評量工具
15:00~15:10 休息
15:10~16:00 閱讀障礙的識字教學方案
16:00~16:10 休息
16:10~17:00 閱讀障礙的閱讀教學方案
17:00~ 賦歸
【講師簡介】
授課講師:
李宏鎰 教授
講師學歷:
國立中正大學 心理所 (神經心理學組) 博士
輔仁大學應用 心理所 碩士
講師經歷:
中山醫學大學語言治療與聽力學系 教授
中山醫學大學附醫小兒科 心理師
台中市鑑定安置委員會 委員
社團法人台灣赤子心過動症協會 顧問
高雄市注意力缺陷過動症協會 顧問
財團法人天使心家族社會福利基金會 顧問
中山醫學大學心理系 教授
中山醫學大學心理系 系主任
中山醫學大學學生輔導中心 主任
高雄醫學大學行為科學研究所 助理教授
台中師範學院諮商與應用心理學系 兼任教授
特殊成就:
著作「遇見過動兒, 請轉個彎!」獲國民健康局「2009健康好書 悅讀健康」的推薦好書
專 長:
特殊教育(學習障礙、過動、自閉症)、神經心理學、認知科學
講師證照:
教師證書字號:教字016998號
【繼續教育積分申請一覽表】
---類別------各場次課程積分--
物理治療師(生) 品質8點積分
職能治療師(生) 專業8點積分
護理師(士) 專業8點積分
專科護理師 專業8點積分
臨床心理師 專業8點積分
諮商心理師 專業8點積分
語言治療師 專業8點積分
聽力師 專業8點積分(台北場)
社會工作師 繼續教育積分申請中
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『若有其他類別積分需求,請來電洽詢』
其他課程:
情緒障礙兒少之陪伴與處置 (李宏鎰 教授主講)
10/16台北、10/23台中、10/30高雄
https://www.beclass.com/rid=1939ff65727721bd0f4f
【報名費用】
本會會員會員800元,非會員1200元,六人集體報名800元
請匯款至國泰世華銀行鳳山分行(013)帳號026-03-100379-1
(戶名:臺灣醫事繼續教育學會施富強)
* 集體報名者請"個別匯款",並提供匯款帳號後五碼
* 本會會員定義為臺灣醫事繼續教育學會會員,歡迎向本會提出申請。
目前入會免入會費、104年常年會費、105年常年會費 http://www.tmed.com.tw
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