[超高效率備課術]-如何用心智圖成為無可取代的老師？

　　 相信你很少遇到老師會教你怎麼做筆記、劃重點，所以你也很少遇到學生很會做筆記的，
甚至連做筆記也不願意！我在學校發現作筆記的學生，很少超過10％
　　寫筆記，或以書寫的方式整理所學、所讀、所聽、所想、所討論，是非常好的學習習慣。
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2011年「全國SUPER教師獎」的得主-南投縣爽文國中教師-王政忠，使用[MAPS]教學法。
在其網誌表示： MIND MAPPING(心智圖)不等於就在翻轉，但願意嘗試讓孩子探索，就是翻轉的開始。
他將心智圖運用在教學上，教導學童從小一起就學做摘要筆記、畫概念圖及心智圖，引發學生學習興趣。

台中市惠文高中老師黃會評表示，透過「心智圖」課程，不僅觸發學生們創意聯想力，更能將文字轉成圖像方便記憶。她說讓學生了解「心智圖」背景，才能開枝散葉，發揮無窮聯想力，第6周時，正式進入「心智圖」課程，打開學生視野。

國一學生劉晏碩表示上了「心智圖」課，更能記住課本知識，不用死記，對考試很有幫助。「買參考書要花錢，自己畫的圖最珍貴又不用錢」陳品斈上了「心智圖」課後，學會以圖畫代替文字，他感到很驕傲。他說，舉凡歷史、國文課本，太多內容文字資料，利用「心智圖」的聯想力，將課本內容作重點摘要，一目了然，過目不忘。

中時新聞連結：http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150122003157-260405
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講座內容：
1、如何讓學生快樂學習？
2、如何在課堂上有效分組並讓學生上台分享？
3、如何用有效率的筆記方法備課？
4、什麼才是現在翻轉教育的趨勢？
5、面對少子化，你如何成為獨一無二的老師？

善用你的筆與紙，你將發現這是有效使用時間的方式。
就用作筆記的方式，將學習發揮到最高效率吧！

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主辦單位：中山家教網
協辦單位：泓斈心智圖創意學院