帶著孩子遠行，分享北美跨文化交流短期居住經驗

兩個媽媽，四個小孩、金髮與黑髮，中文英文講不清楚

為了節省接駁小孩與停車的時間，早上我們共乘一台車出門，接待家庭的女主人Catherine（化名）跟我討論著：「Evie，會議結束後，我要趕去另一個會議，趕不回來，請你回程的時候，幫我接孩子一起回家好嗎？」我當然是答應了，也跟他確認一些接送的細節。

Catherine要求讓我有點驚訝，要有多大的信任，才願意把孩子交給另一個人去接送呢？但是事後回想，我似乎也做了類似的信任決定，因為時差需要在半夜開會，下午的時間，我接受Catherine的協助，讓她幫我看顧孩子，我去小憩片刻。跨越了臺灣美國半個地球，好像回到農村時代，母親們一起協作照顧孩子。

因為工作的關係，我與孩子借住在Catherine家，我們兩家人認識不久，卻因為同為媽媽，一起早起、一起呼喚小孩起床、一起準備餐點、一起上街購物。一個講中文、一個講英文，媽媽們有時候因為理解不同，雞同鴨講，倒是小孩們玩得很開心。

他們是自學的家庭，對於孩子的教育，很有自己的想法，有機會再跟大家分享。

在舊金山灣區，這是個幾乎沒有華人的市鎮，一切的文化與價值觀都與台灣不同，我跟孩子一起重新摸索生活的細節，光是備好晚餐上菜這件事，就很不一樣。

一天傍晚，我們分工合作，Catherine準備好晚餐，香氣很虐人的美式烤肉、沙拉、馬鈴薯泥。我把在院子追小雞的小孩們，盯回來洗手，準備用餐，他們找到三顆雞蛋，正開心地叫嚷明天早上要吃炒蛋。

兩位媽媽同時大喊：「洗了手就不可以再摸雞蛋！」不論哪國的媽媽都一樣撈叨，哈！

看到準備好的晚餐擺在廚房，我的媽媽魂立刻上身，小孩們乖乖的洗完手已經在幫忙擺餐具，我就開始動手，把每道菜通通移到餐桌上，就像我們在台灣跟家人吃飯時的準備工作一樣。

沒想到，這個對我們而言，再熟悉不過的準備工作，居然讓Catherine開口跟我說明：「我們在吃飯的時候，習慣一道一道的拿上來，先是沙拉，才是主餐、肉品。」我瞪大了眼睛跟他解釋：「中式餐點餐都是通通一起放上桌的！」文化不同，觀察生活細節與習慣的差異，很有趣。後來我發現，一道一道上菜僅限於晚餐，早餐我們常準備水果、麵包、炒蛋。都是全部一起拿上桌，誰先著裝完畢就先吃，早上很忙碌，大家都趕時間出門。這樣真實的生活，住在飯店是看不到的。

我們一起替孩子們安排了泡茶、搓水餃、製作中式點心的活動，也跟他們分享台灣的習慣。我們家的孩子雖然是客，卻努力扮演起「示範者」的角色，看他們努力地表現出自己知道的，解說點心製作步驟，就算是用中文，也很有難度，何況是英文，但看到小孩兒絞盡腦汁為了解釋一個動作，跟美國的朋友介紹自己的生活，美國小孩其實聽不大懂，卻努力的比手畫腳理解，我們兩位媽媽都禁不住微笑。

在相視的微笑中，我的回憶拉到多年前，還是學生的我，一場赴美的訓練，改變了我人生的脈絡。

帶領我們的徐老師，是前任美國白宮經貿顧問。

整個訓練的過程，很多辛苦、很多困惑，卻讓我的眼界大大地打開，看到這個世界。

培訓一共分兩個階段，第一階段的國內領導力培訓，還有第二階段的國際交流與培訓

在基礎培訓之後，我被通知獲選參與第二階段，在很短的時間內，必須整裝、與原本不大認識的夥伴，一同前往華府與紐約拜會國際組織、並且參與由哈佛大學舉辦的研討會。

只知道目標不知道內容的旅程

接到邀請時，我們只知道任務的概貌，其餘所有的細節，都必須要從空白中摸索。

雖然經過這麼多年，我對於徐老師說過的兩句話，還是印象非常的深刻：

「你們要去了解國際事務，這麼多的組織，國際舞台上是怎麼樣運作的。」

「年輕人要有國際的視野，所以我要帶你們出去，我記得第一次到美國的時候，連一盒牛奶要怎麼打開都不知道。」

開會的時候，我們遇到困難，大家就會開玩笑地講這句話：

「如果要瞭解一個人，跟他一起去自助旅行，就會知道這個人適不適合託付終身。」

我們面對的，就是這樣的狀況。當壓力到達臨界點，水土不服發燒嘔吐，隔天又還要拜會國際機構領導人，那種感覺，已經不是「想哭」兩個字可以描述。同時，剛剛還與你意見不同的夥伴，會一把把行李扛起來，筆記本搶走說：「紀錄我來做。」

在行程中，我們度過了沒有家人，卻難忘的中國除夕。接待我們的阿伯，知道我們可能會想家，在華府的寒冬夜，帶我們去吃好吃的榨菜肉絲麵.......大家滿懷希望的前往，但其實很難吃，所以就語重心長的告訴他：「來台灣，我們帶你去吃真正好吃的」大家心裡卻異常的溫暖。

精心安排卻保持彈性的訓練

經過了多年，我深深體會到，原來旅程中這麼多的摸索與掙扎，就是整個培訓計畫，帶給我們的領導力訓練。

「人對了，旅途就會好了」～選擇工作夥伴的能力

「旅途安排」～生活自理的能力

「只有大目標，過程需要摸索」～面對未知與解決問題的能力

「臨時受命的團隊」～聆聽自己與他人需求的能力

「赴美工作繁重無法一人獨力完成」～與人共好、共同協作的能力

「團隊內外的溝通」～清晰的邏輯思考與表達能力

因為以上的經歷，我發現，活動與旅程是培養孩子能力的好方法。

所以在安排活動的時候，我很希望帶給孩子與家長可以擁有一輩子，帶不走的能力。

小小孩或許無法一下子就完成困難的規劃，但是誰沒有「小時候」？透過逐步的引導與帶領，孩子是可以做得到的。

今年暑假，我獨自帶著兩個孩子前往北美工作與參加營隊，那是一個幾乎沒有華人的環境，在眾多的幫助下，完成了另一個豐富的旅程。

整個過程，與其說是旅程，不如說是一個更加發現自己、更加了解孩子的歷程。

這一切摸索的過程，很樂意與大家分享：

• 帶著孩子出國卻不是去觀光地區，有什麼要注意的？
  
• 語言不通怎麼辦？
  
• 不想要只是玩？不要純旅遊，想要學點東西，怎麼做？
  
• 怎麼克服文化差異？
  
• 交通怎麼辦？完全陌生的環境吃什麼？行李怎麼準備？會不會好重？
  

「解決問題為出發點、培養獨立與創造力—帶著孩子遠行，分享北美跨文化交流短期居住經驗」

時間：2017/9/19(二)10:00-11:00

主辦單位：台北科技大學IFoundry點子工場、玩又學親子共學

費用：場地費$300