(一)提供專業訓練,讓直接服務身心障礙者的工作人員學習執行個別服務計畫(ISP)的專業知能,學會運用評估工具,並透過實際操練,落實運用於服務使用者。(二)透過專業教師的理論及實務經驗之指導,使能讓工作人員釐清迷思及習得服務新技巧,增強專業能力。(三)透過辦理系列式專業在職訓練課程,藉由理論知識、實務運用帶領及回覆試教三階段,強化專業人員各項知能,以因應身心障礙者及家庭個別化之需求。