童心協力~幼兒情緒親子成長團體

【童心協力~幼兒情緒親子成長團體】提供一個專業與安心的環境，讓父母與孩子一起學習情緒教養課，增進父母與孩子的情緒智商(EQ)。協助父母成為有效能與信心的情緒教練，幫助與引導孩子學習自我療癒、情緒更穩定與健康。

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課程特色
1、小班教學
每班僅收6-8對左右親子(1家長＋1幼兒）。
2、親子同步共學

透過老師現場示範如何引導孩子分享自己的想法、感受或需要；並運用現場的情境與例子，示範如何回應與處理孩子的行為和反應。

3、專業觀察回饋

每堂課程結束前，帶領老師將給予幼兒和家長口語的觀察回饋;在每學程（4堂課程）結束時，將給予每對親子1份紙本觀察回饋資料，提供家長相關教養建議與參考。

進行方式

每堂課包含由兩位老師共同帶領的【親子共學堂】，與分別帶領的【幼兒學堂】、【父母學堂】，共90分鐘。
1.【親子共學堂】30分鐘：元氣say hello+多元型態親子活動+繪本故事分享與討論。
2-1【幼兒學堂】40分鐘：多元型態情緒主題活動。
2-2【父母學堂】40分鐘：講解、示範演練、觀察與回饋、分享與討論。
3.【親子共學堂】20分鐘：親子回饋＋ending活動。

課程主題內容

學程	幼兒學堂	父母學堂
學程A	A-1.好快樂，培養正向積極的快樂能量。	增強孩子的正向情緒與特質； 以言語標明「事件」與「情緒」。
	A-2.學會愛，培養溫暖安全的幸福能量。	建立安全的依附關係； 親子「愛的存款」。
	A-3.接納生氣，學習控制衝動的溝通能量。	「生氣的原則」；了解、標明與表達心理需求；設計「處理壞心情」的儀式。
	A-4.良善，培養善待人與感恩的和平能量。	情緒自我調節練習； 鼓勵正向自我對話。
學程B	B-1.喜歡玩遊戲，培養想像力與合作力。	培養孩子與人合作的能力。
	B-2.面對悲傷，培養療育的能量。	「哭哭的原則」；給孩子空間和時間:自我療癒的秘密基地。
	B-3.面對害怕，學習克服恐懼的安全能量。	藉由假扮遊戲，表現壓抑的情感。 陪伴與鼓勵孩子親身克服困難。
	B-4.喜歡晚安時間，營造親子溫馨時刻。	營造「共感」時刻，編織幸福記憶 ；親子共讀豐富情緒詞彙。
學程C	C-1.喜歡自己，提升自我價值。	如何幫助孩子增強自信心？
	C-2.不怕孤單，為孤單找朋友。	當小朋友拒絕你的孩子加入時？ 善用安撫物；陪伴自己。
	C-3.認識比較與嫉妒，學習與人分享的滿足能量。	如何處理手足紛爭？
	C-4.喜歡學校，建立人際關係。	入學前的身心準備； 營造分享時光。
學程D	D-1.學習體貼、關愛爸媽和家人。	讓孩子參與家務； 父母的合作:互補與關懷。
	D-2.祖孫溫馨情，成長、關懷、愛與生死。	三代之間的關係與角色。 如何與孩子談死亡。
	D-3.了解朋友，分享友誼。	透過同儕關係，學習調整情緒。
	D-4.照顧寵物，學習付出與責任。	培養孩子的自主與負責。

課程時間

第一梯課程自108年3至6月，每週二早上10：00-11：30進行。每一學程4堂課，共計4學程16堂課。

學程時間如下：

• 學程A：3/5、3/12、3/19、3/26
• 學程B：4/9、4/16、4/23、4/30
• 學程C：5/7、5/14、5/21、5/28
• 學程D：6/4、6/11、6/18、6/25

(捷運南京三民站3號出口，步行5分鐘)

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師資群簡介

鄭翔好 諮商心理師（諮心字第001327號）

具有十多年兒童遊戲治療、青少年諮商、親子會談及親職教育的經驗。現為2名幼兒的媽咪，自組親子共學團，喜歡與孩子互動、覺察、省思、微調與成長。

游琇雅 諮商心理師（諮心字第002760號）

現為格瑞思心理諮商所兼任心理師，與國中小學及社福機構合作，同具有國小教師資格。

專長：兒童遊戲治療、青少年諮商、親職諮詢、幼兒親子課程。

李絜 老師

臨床心理學系畢，兒童與家庭學系研究所進修中。幸福繪本館親子手作讀書會帶領人。

專長:兒童生命教育、繪本與說故事技巧、手作、青少年真愛教育。

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課程報名與費用

1、邀請對象：有興趣學習成為孩子情緒教練的家長與3-6歲一般幼兒。

2、人數：6組親子即開班。

3、課程費用如下：

類別	費用
原價	4,500元/學程
早鳥價	4,000元/學程（每學程開課一個月前繳費者）
4個課程 全報價	總價14,400元(3600元/學程)（108/01/31前繳費者）