109 年度貝萊嬰幼兒與學步兒發展量表(第四版)
理論與實務工作坊
一、 課程目的貝萊發展評估系統起源於1969年,目前已發展至第四版(2019年)。從第三版起(2005年),貝萊發展評估系統改名為貝萊嬰幼兒與學步兒發展量表(Bayley scales of infant and Toddler Development),此工具為目前台灣臨床早期療育兒童發展聯合評估系統中,嬰幼兒發展功能評估最重要的依據,也是服務兒童個案的臨床心理師重要臨床技能。本系列課程將分為第一階段理論介紹與第二階段實務操作,第一階段(四小時繼續教育積分)將介紹Bayley 系統的發展以及介紹貝萊嬰幼兒與學步兒發展量表第四版(Bayley4)的測驗內容與中文版之未來發展,提升概念知能。
第二階段實務操作(共八小時繼續教育積分)將會有兩次訓練,僅接受通過第一階段課程後參與媒合的學員報名。完成所有訓練課程後,將成為參與發展中文版貝萊嬰幼兒與學步兒發展量表第四版之研究團隊成員。
二、 主辦單位
國立成功大學腦心智健康與發展研究中心
三、 協辦單位
社團法人台灣腦心智發展與心理復健學會
四、 課程時間與地點
第一階段課程
l 時間:2020/10/25 (日) 9:00~14:00
l 地點:國立成功大學力行校區生物科技大樓1樓891S3教室
第二階段
第一次訪員訓練課程
n 時間:2020/11/14 (六) 13:00~18:00
n 地點:台南。詳細地點後續公告。
第二次訪員訓練課程
n 時間:2020/12/13 (日) 13:00~18:00
n 地點:台南。詳細地點後續公告。
七、 招收名額、對象及資格
第一階段課程(2020/10/25)
1. 招生名額:50名
2. 課程費用:本會(社團法人台灣腦心智發展與心理復健學會)會員2000元,非本會會員4000元 (若參與後續訓練課程,將會退回此次費用。)。以轉帳方式繳費,帳號:合作金庫銀行(006) 1014898000014。
3. 報名資格:限臨床心理師
4. 課程要求:遲到或早退超過30分鐘,視同缺課。無提供補課。
5. 本課程將申請臨床心理師繼續教育積分(申請中)
*在第一階段課程結束之後,將會招募與遴選中文版Bayley4之訪員(含學員意願、相關專業背景、臨床經驗,以及研究倫理課程證明等)。有興趣瞭解相關資訊者,歡迎加入2020/10/25課後的行政說明。
第二階段之兩次訪員訓練課程(2020/11/14、2020/12/13)
1. 招生名額:45名訪員
2. 課程費用:免費
3. 報名資格:
(1) 限臨床心理師
(2) 全程參與第一階段課程(2020/10/25)者
(3) 需完成研究倫理有效學分認證
4. 課程要求與說明:
(1) 訪員必須同意參加第二階段之兩次訓練課程,且完成41-45個正常和臨床個案之Bayley4施測。通過檢測後,由本會發給合格施測者證書,並遴選表現優異者督導證書。
(2) 訪員於參加第二階段訓練課程時,將會退回第一階段課程費用,並分發Bayley4全套測驗工具。
(3) 不得無故請假。遲到或早退超過30分鐘,視同缺課。另外,將提供一次補課機會,補課方式後續公告。
(4) 培訓期間,需同意接受拍照(供研究與發表用)。
(5) 本課程將申請臨床心理師繼續教育積分(申請中)
*中國行為科學社已取得Pearson 授權進行中文版之發行權,並委交郭乃文教授進行相關編修研究。
八、 報名方式
第一階段課程(2020/10/25)
1. 即日起開放報名,報名截止日期為2020/10/18(日),完成轉帳才算報名成功。採網路報名(https://www.beclass.com/rid=2443ddf5f702b3c0ce7c),恕不接受現場報名。
2. 報名後欲取消者,請來信取消報名,本會將於課程結束一週後,扣除行政手續費後統一退費。手續費說明:10/15(四) 23:59 前取消者,手續費為報名費 20%;10/19(一) 23:59 前取消者,手續費為報名費 40%。10/19(一) 23:59 後取消恕不退費。
3. 如對課程有相關問題,請洽詢社團法人台灣腦心智發展與心理復健學會。 E-mail: tandmr.edu@gmail.com
第二階段之兩次訪員訓練課程(2020/11/14、2020/12/13)
1. 報名方式將於第一階段課程當天公告。
2. 訪員錄取公告:由本學會進行訪員錄訓審查,將於2020/11/05(四)前於本學會網站(https://reurl.cc/qXrXR)公布錄取名單。
3. 若經錄取無法參加,請於2020/11/08(日)前e-mail (本學會信箱tandmr.edu@gmail.com)告知。
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