一、課程內容
本課程將介紹應用行為分析(Applied Behavior Analysis),ABA為心理學行為學派所發展,多用於自閉症或有行為問題的特殊兒,而此教學理論也適用於其他孩子的學習問題。ABA根據科學方法和原理,採用系統化的的方式詳細記錄孩子的行為改變過程,此培訓課程以「行為技能訓練」的程序為架構,提供到府培訓,依循 講解→影片示範→現場演練→回饋 四大元素的程序,引導家長成為教學者,在家為孩子建立重要的社會適應能力,進而強化自我生活能力。
本課程包含課程前訪談、1次到府指導(2小時)、10次教學視訊(第一次為評估,各25分鐘)
訓練課程為一個主要課程與兩個類化課程。在培訓過程中,指導老師會以主要課程(情境一)的指導為主,並以類化課程做為孩子在其他情境表現的參考。
教學內容-情境一:描線、情境二:描形狀、情境三:畫形狀
適合對象
授課教師 陳怡婷
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