臺中市立圖書館溪西分館
玩讀STEAM繪本研究所~藝術領域篇
藝術教育培養孩子在視覺上擁有獨特的觀察與感受力,透過不同的創作技巧,由內而外表現出孩子獨特的想法。將藝術融入STEAM教育中,可以讓科技創新擁有更多的情感與創意。同時;藝術活動扮演著統整、協同的角色,能打破既有單科認知的框架,達到跨領域學習的效果。
當孩子們將自身感受變成平面繪畫、多媒材拼貼,立體捏塑時,他們即運用不同的工具與素材,把所感受到、觀察到、學習到的內在涵養創作出來,完成了發想創意與豐富美感的學習能力。
*繪本大師李奧里奧尼
介紹繪本大師李奧里奧尼生平與創作理念,實際體驗色彩渲染的物理現象,帶領學童從故事情境中感受圖像張力。
*拼拼湊湊的變色龍
透過「拼拼湊湊的變色龍」繪本故事分享,介紹繪本大師艾瑞卡爾的創作歷程,認識色彩混色原理,製作屬於自己獨一無二的色紙卡。
*幾何拼貼畫大挑戰
從「線條結構」與「藝術裝飾」多元面向出發,引導學童利用自製色紙卡,進行幾何拼貼畫的藝術創作。
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