一、基礎認知課程:
(一) 成人心理特性與教學
(二) 成人教學的基本觀念(意義、要素、影響因素、基本原則)
(三) 成人學習、記憶能力與教學
(四) 成人師生溝通
(五) 成人的班級經營
(六) 成人教學方法、活動設計
(七) 社區公共議題的教學融入、經營與資源應用
二、進階專業課程