喜閱樹2023秋季班線上課
喜閱樹青少年讀寫社群
寫作的目的到底是什麼?拿掉考試,孩子為何要練習寫作?這是喜閱樹長久以來一直在思考的事。
實際上,寫作的本質,是溝通、是傳遞、是交流,是從我到你。一個好的寫作,必須要有讀者意識,明白自己的文章是要被人看見的,然而這裡頭也不乏我想說的事,所以在好的寫作中,我們會顧慮著讀者,再思考著自己,試圖找出一個大家有興趣看的方向去傳遞自己的想法,因此作者與讀者之間,才得以交流。
真正的寫作,必須是自己的語言,也必須包含著對讀者的一份心、對這世界的理解和關懷,這才是寫作的本質。因此這學期喜閱樹決定組織一個社群,讓孩子的文字可以代表青少年發聲,來寫寫青少年關懷的議題,青少年的心聲,病把這些文章建成一個網頁,一個由青少年組建的網頁,讓孩子們的聲音、想法,被更多人看見。
在這個社團第一階段,將以「教育」、「青少年生活」、「國際與時事」、「經典閱讀」為四大主題,帶孩子們在每個主題下討論他們感興趣的議題,接著再為他們建置課程,帶他們共同完成這些議題探討和文章創作。網頁的名稱和logo也會請孩子們一起討論、設計,形式再討論。過程會進行若干滾動式修正,最後的成果也可以成為在升學時能展現的「作品」。
在這個過程裡,孩子們將學到表達意見、互動討論,並經由團體合作共同完成一些事,更能建立一些互動信任,找到一些能深入討論某些事的朋友。希望孩子不僅能探討自己關注的東西,能理解寫作的意義,最後完成的成品也對自己的升學有幫助。而這樣的讀寫能力,也將成為孩子們人生最好的助力。
| 課程方向 | 內容 |
一 | 教育 | 「教育」是孩子們生活中非常重要的一部分,然而孩子日日生活在我們的「教育制度」,是否也能有機會選擇自己關心的議題發聲,深刻地去了解某些教育制度中的問題,共同討論並創作?這次,就讓我們來聽聽孩子想聊聊的「教育問題」。 |
二 | 青少年生活 | 青少年的心理、生活其實都與成人截然不同,不只是時代差異,處在一個身心發展劇烈變化的時期,孩子對自己生命的意義開始有了思考與探究。在這個主題中,就讓孩子們來聊聊他們想要跟大家說的「青少年生活」吧! |
三 | 國際與時事 | 在長大的過程中,孩子們對於這世界的了解、探究也應越來越深入,然而這部分似乎也是學校教育中較為缺乏的。在這個主題中,我們將邀請孩子們一起選擇他們感興趣的國際或時事議題,一起來了解、討論與自己息息相關的大小時事,並寫下自己的想法吧! |
四 | 經典閱讀 | 無論中西,都有許多「經典」猶如智慧的明燈,散發著照亮人生的光芒。然而要點燃這盞燈也應有好的指引,讓孩子們在閱讀時也可以一邊思考,一邊討論,這些智慧的光芒才有機會照進自己的人生。這主題要邀請孩子們一起閱讀經典,思考人生! |
〖 授課教師 〗
梁虹瑩 老師
政治大學中文系畢業,喜閱樹創辦人,康軒閱讀寫作相關研習講師,著有《國中會考閱讀素養課》
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