112年度早期療育專業人員訓練課程
社會情緒學習在自閉光譜疾患的運用
自閉症光譜疾患兒童的情緒能力具其特殊性,有的孩子過度敏感,有的孩子則對自己的情緒缺乏認識,因此經常出現強烈的情緒行為,令家長與專業人員感到擔憂與煩惱。同時,由於自我的情緒能力偏弱,隨著年紀漸增而理應越來越成熟的人際情緒發展,也會相對貧弱。本課程從社會情緒學習的理論切入,為經常接觸自閉光譜疾患的專業人員介紹情緒與人際發展特徵特徵,並針對2-12歲自閉症光譜疾患兒童,分享教案與臨床介入的相關技巧與經驗。
一、 主辦單位:亞東紀念醫院 兒童發展中心
二、 課程時間:112年12月16日(星期六),9:00~12:20 (8:40開始報到)
三、 課程地點:亞東紀念醫院六樓第六會議室(南棟)
(新北市板橋區南雅南路二段21號)
四、 學分認證(申請中):臺灣聽力語言學會(語言)、社團法人中華民國職能治療師公會全國聯合會、中華民國物理治療公會全國聯合會、臺灣臨床心理學會、小兒神經醫學會、台灣兒童青少年精神醫學會
※其他未申請學分的職類,將提供上課證明。
五、 參加對象:早期療育相關專業人員
六、 講師介紹
授課講師:李依親 臨床心理師
現職:新田心理治療所 臨床心理師
專長:特殊需求幼兒早療、兒童青少年衡鑑與治療、親職諮詢、情緒訓練、社交訓練、教案設計…等
七、 課程表
8:40~9:00 報到
八、 注意事項
1. 請自備環保杯
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