113年【發現玉山】系列線上講座 第1場

【發現玉山】線上系列講座第一場

指導單位：內政部國家公園署 玉山國家公園管理處

主辦單位：玉山國家公園志工聯誼會

日期：113年04月01日(一)19:00~21:00

講題：

登登登登-日治時期女性登山圖像變貌

講師：林玫君博士(國立臺灣師範大學體育與運動科學系教授兼學務長)

名額：400名

報名：113年03月14日(四)中午12:30起至額滿截止。

【講題簡介】

穿著裙子登山？是的，您沒看錯。日治時期，正是一群女性身穿裙子踏入原始而深邃的山林，橫越山脈，攀登一座座險峻的山岳，整個畫面看來既新鮮又有趣。

一世紀前的封建時代，臺灣女性受到纏足箝制，纖細柔弱之軀和溫柔賢淑的形象，影響她們生活的空間和活動力，她們無法登山，也被禁止入山。隨著日本政府實施近代身體教育，女性藉由「放足運動」使身體得到解放，突破傳統觀念和生理限制。1920年代，「登山熱」正在發燒，更多的女性開始將觸角伸入山區，探索層巒疊翠的山野。

還想知道更多嗎？一起來了解日治時期女性登山的圖像變貌。

【講題大綱】

壹、探險、征服與調查─揭開山岳的神秘面紗

一、清代文人對山岳的模糊印象

二、改變清朝「望山」的保守性格

三、1897年6月28日天皇將玉山改名「新高山」。

貳、重塑女體：臺灣女子體育的展開

一、日本的女子體育觀

二、日治以前臺灣女子的身體表現：纖細柔弱、溫柔賢淑

三、日本治臺後推行放足運動

四、解纏足的效果與女子體育的推展

參、「走」出校園：女學生接觸臺灣山岳

一、戶外教育的進入學校課程

二、日籍女學生首開先例：1918年臺北高等女學校登大屯山

三、臺籍女學生跟進：1922年彰化高女登八卦山

肆、邁向高山：登上頂峰的女性

一、教育單位成立山岳部門

二、登玉山成為高女學生的目標，有彰化高女、臺南高女等。

三、1926年臺北第一高女和第二高女登玉山（臺灣日日新報社拍攝和資助）及臺北第三高女1927年登玉山（臺灣教育會）

四、登山意義的流變：冒險→登山→旅行

伍、女性登山的「樣子」

一、行前準備

二、登山服裝與設備

三、登山的隨行者

四、「見學」內容及事後活動

陸、結語：暨柔弱又剛健的重層意義

一、凸顯「柔弱」女子的「剛健」行為

二、女性登山具重層的目的

三、女性的附屬性反被彰顯

四、日人藉由女性登山活動呈現「文明開化」的臺灣

【報名須知】

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