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112學年度第二學期學群SDGs × 教學實踐研究計畫教案發表研討會 場次1：運用故事思維連結SDGs議題之教學策略的課程實踐／吳宇娟 副教授
場次2：〈數位應用〉—〈互動式簡報設計〉教案設計／李琛瑜 副教授
場次3：從我看世界－終結貧窮與不平等教案設計／李栩鈺 副教授
場次4：〈職涯與職能發展的課程脈絡〉—〈給未來設計師們的永續職涯課〉教案設計／邱瑋晨 講師
場次5：透過SDGs議題探討進步的城市如何展現人文藝術之生活特色—以泰國曼谷生活美學為例／陳鴻勝 助理教授
場次6：〈關照生命〉—從《看見台灣》探索環保議題教案設計／簡秀娥 助理教授
場次7：基於創造性問題解決策略的混合學習模式對桌球擊球策略表現、創造性思考傾向、問題解決能力與學習感受之影響／林彥男 助理教授
場次8：〈坐擁寰宇觀天下-國際視野篇〉—〈從心愛上國際化〉教案設計／張婷 副教授 |
時段一：5/29(三)10：20-11：20：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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時段二：5/29(三)13：10-14：10：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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時段三：5/29(三)14：20-15：20：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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時段四：5/29(三)15：30-16：30：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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| 5/29(三)全程參與者(4個時段)，供應該天午餐便當。： |
112學年度第二學期學群SDGs × 教學實踐研究計畫教案發表研討會議程表 場次9：有口不難言—運用跟讀模式結合電腦語音辨識提升低成就大一學生口說發音正確度與流暢度之教學成效探究／徐曉雯 副教授
場次10：〈背肌訓練入門〉—〈基礎重量訓練〉教案設計／王克武 副教授
場次11：〈職場英文基礎方程式〉 —〈英語簡報力及溝通力一次Get〉 教案設計／蕭惠瀞 講師
場次12：〈神秘的猜字遊戲〉—〈福爾摩斯與跳舞的小人〉教案設計／廖惠雯 副教授 |
時段五：5/31(五)14：00-15：00：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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時段六：5/31(五)15：20-16：20：該時段2場報名皆額滿後，始開放候補名額。
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