113年「蘭陽博物館入校園」活動報名

一、活動說明
       蘭陽博物館自2013年執行「博物館入校園」專案，迄今已是第12年，致力將博物館的資源及典藏物件帶入校園，強化無法到館的學生與偏鄉學校的學習需求。本年度持續入校園服務，並以「海洋環境教育」為主體，課程規劃設計有《海好有魚》及《蘭陽’s貝秀》共2套課程，目標族群為宜蘭縣小學中、高年級學生，希望能將海洋保育觀念從課堂帶入生活中，提升學童對海洋環境的認知、增進海洋環境保護意識，並主動串聯博物館與學校的學習資源共享。

二、辦理單位
指導單位：海洋委員會、宜蘭縣政府
主辦單位：宜蘭縣立蘭陽博物館
執行單位：思高本事有限公司

三、課程內容介紹
◎《海好有魚》
(一)課程對象：限3-6年級國小學生
(二)課程目的：
        你是否曾好奇這麼多種類的魚是如何出現在餐桌上的呢？在一片汪洋大海中，漁民們又要如何捕捉水產海鮮？課堂中將帶領大家認識家鄉及生活周遭的特色漁業，更會帶大家了解海洋生態及海洋所面對的危機，進而知道永續海洋資源的重要性，並從選擇永續海鮮開始，為海洋生態盡一份心力，相信「海好」就會「有魚」。
(三)課程內容：
1.生活中的常見水產與製品
2.宜蘭的漁法
3.海洋生態知識
4.海洋危機案例分享
5.永續海鮮與消費者行動
(四)進階學習教材：第6版台灣海鮮指南、螃蟹尺

◎《蘭陽’s貝秀》
(一)課程對象：限2-6年級國小學生
(二)課程目的：
        蘭陽地區早年因採撈寶石珊瑚，連帶發現了許多稀有或特殊貝類，是當時貝類研究者及收藏家的必訪之地。雖然一度因寶石珊瑚產業沒落而沈寂，不過隨著胭脂蝦的捕撈再次興起，蘭陽地區陸續又捕撈到許多世界新種貝類，近年又重回臺灣貝類寶地的地位。這堂課將帶領大家認識宜蘭的貝類。
(三)課程內容：
1.貝類基本介紹
2.宜蘭特色的貝類
3.貝與人-貝類的保育
(四)進階學習教材：頭足類DIY立體書

四、活動費用：免費

五、授課環境與設備說明

課程主題	課程時間	課程地點	分組需求	人數上限	學生自備工具	設備需求
1.海好有魚	1節課 (40分鐘)	各班教室	--	30人	--	投影機、電腦、麥克風
2.蘭陽’s貝秀	1節課 (40分鐘)	各班教室	--	30人	--	投影機、電腦、麥克風

六、報名須知

(一) 自113年4月29日(一)下午1時起至5月6日(一)下午5時(或額滿)止，採線上報名。
報名網址：https://www.beclass.com/rid=284d81f661ce779ad26a

(二) 請以學校為單位報名(不接受單一班級申請，申請人統整報名班級一起申請)。

(三) 課程申請以半天為單位，每種課程每校可申請全天至多4節課，上午場為第2、3節；下午場為第5、6節，毎節課為一個班級提供教學服務。

(四) 為擴大活動效益，課程資源不重複為原則，同一個班級僅能上一種課程。

(五)審核報名條件考量 1.資源重複性、2.大小校、溪南溪北、偏鄉平衡3.上、下午交通路程時間可及性，不單以報名優先順序為審核條件，敬請踴躍報名。

(六) 本館將於報名截止日後5個工作日內與學校老師確認，並於蘭博官網及臉書粉絲團公告錄取學校名單。若學校未接獲通知，請主動來電洽詢：9779700分機208楊小姐lym99424043@gmail.com。

 

七、活動時間

《海好有魚》及《蘭陽’s貝秀》課程，課程申請以半天為單位，一節課一個班級。

5/27(一)				5/28(二)
第2節	第3節	第5節	第6節	第2節	第3節	第5節	第6節
蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀
5/30(四)				5/31(五)
第2節	第3節	第5節	第6節	第2節	第3節	第5節	第6節
蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀	蘭陽’s貝秀
6/3(一)				6/4(二)
第2節	第3節	第5節	第6節	第2節	第3節	第5節	第6節
海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚
6/6(四)				6/7(五)
第2節	第2節	第2節	第2節	第2節	第2節	第2節	第2節
海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚	海好有魚

八、其他重要事項

(一)【肖像權使用說明】參與本活動即代表同意主辦單位於活動進行中拍攝個人影像、影片紀錄，可於電子、平面等媒體，進行後續宣傳及成果報告等非營利用途之使用。

(二)為了解本課程之學習效益，請學校教師務必協助填寫課程調查問卷。