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動作知覺、動作運用與比手勢之困難:機制、 評量與介入( Difficulties in motor perception, limb praxis and gesturing: mechanisms, assessments and interventions )

活動日期:2021-01-23

活動說明

目的:


    即使是簡單的動作控制,也會經歷重重關卡,若執行認知負荷重的任務,歷程更為複雜;以聽指令執行動作為例,即經歷聽覺處理、聲韻詞彙處理、語義處理,再轉由實踐中心(praxicon)往下傳遞,轉譯成動作詞彙之後,最後才形成所觀察到的動作;因此行動包含動作、知覺、認知系統於不同時空所瞬間產生的序列、平行與交錯的複雜組成。

    於是探究動作議題時,有必要將認知、知覺、動作控制等歷程融合進來,推導與辯證出個案的困難源於哪些歷程,而不同文獻的確提及limb praxis就是ㄧ種動作知覺(motor perception),或也是動作控制的認知面向(the cognitive side of motor control),因此探究肢體動作運用(limb praxis)和常用來評量肢體動作運用的手勢運作(gesturing),就是研究複雜行動時的很好切入點。

  本次主題將探討和動作表現有關的視覺認知、動作知覺、動作運用、與手勢運作的歷程、評量、與現象研析;也探討與此有關的個案,例如: Developmental Coordination Disorder, Dyspraxia, ADHD, ASD, CorticobasalDegeneration, Dementia…等;最後則會討論和肢體動作運用有關的介入。


*講師:孟令夫 副教授

*時間:110年01月23日(星期六)下午13:30至17:30

*地點 : 臺北榮民總醫院(台北市北投區石牌路二段322號 致德樓 第1會議室)

*主辦單位:臺北榮民總醫院 復健醫學部 - 早療評估中心

*合辦單位:臺灣復健醫學會

*經費來源:國民健康署菸品健康福利捐支應、早療評估中心專款專案

*研習對象:從事早療工作之相關專業人員

*學分認證:核予公務人員終身學習學分時數、各專業繼續教育學分。(請看下方學會認證積分)

*報名費:免費參加
*聯絡資訊:2871-2121轉2940 早療辦公室


本繼續教育課程之學分認證:

臺灣兒科醫學會[兒教字13694] 2 積分、

台灣精神醫學會1.5積分、

台灣兒童青少年精神醫學會1.5積分

台灣復健醫學會[ (110)()教字第110004]2.5積分、

台灣聽力語言學會[聽語(聽力)字第1091030153]3.6積分、

社團法人中華民國物理治療學會[臺物學審字1090100299號]4.4積分、

台灣聽力語言學會[聽語(語言)字1091030280]3.6積分、

社團法人臺灣職能治療學會[職字109111203號]4.4積分、

中華民國臨床心理師公會全國聯合會[ATCP字第10911016號]4.4積分、





提醒您:

1.活動當天下午13:00-13:30受理預約報名報到,謝謝您的參與!
2.有發燒及咳嗽症狀者請居家中休息,為了健康著想,請不要抱病前來上課,謝謝您的配合。

3.關於自我防護訊息,因課程是室內場所,請學員自行攜(配)戴口罩入場及配合體溫量測。

4.因疫情防疫緣故,本場次恕不開放現場報名

活動官網

活動地點資訊

地點:台北市北投區石牌路二段322號 (台北榮總致德樓 第1會議室)

檔案下載

(1) 1100123研討會簡章-[該檔案連結已遺失,請與承辦人員聯繫或於『系統問題反應』中留言]
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